APRENDIZAJE CON INTELIGENCIAS MULTIPLES

Sinopsis

Para Howard Gardner, investigador estadounidense dedicado al estudio de la inteligencia, ésta consiste en la capacidad de resolver problemas o de crear productos valiosos dentro de uno o más ambientes culturales.En 1983, Gardner introdujo la teoría de las inteligencias múltiples en su libro Estructuras de la mente, donde propone una lista de siete inteligencias:lingüística, lógico-matemática, visual-espacial,manual, kinésica, interpersonal e intrapersonal, a las cuales agregó otras tres más: naturalista, existencial y espiritual (en la década de los 90), llamadas inteligencia emocional.En esta obra se examina la importancia de propiciar la reflexión de docentes e investigadores, por una parte, sobre el verdadero sentido de la inteligencia y, por otra, que los educandos desarrollen las inteligencias múltiple

Indice

1.La inteligencia humana

2.La teoría de las inteligencias múltiples

3.Explorar inteligencias múltiples en el aula

4.Implementar inteligencias múltiples en el aula

Información bibliográfica

ISBN: 9786071718518

AUTOR: BILBAO RODRIGUEZ

EDITORIAL: TRILLAS

 AÑO: 2014

ÁREA: EDUCACION