Sinopsis
Cuando los alumnos no entienden algún tema que se les enseña, surgen en ellos sentimientos de confusión y frustración, mientras que los maestros casi pierden la paciencia tratando de controlar o manejar esas conductas, en lugar de buscar las verdaderas razones por las que los estudiantes no comprenden. Con base en las obras de los teóricos e investigadores más reconocidos en los campos de la educación y la pedagogía, Betty Garner realizó una serie de estudios acerca de la evaluación de estructuras cognitivas y su enfoque hacia el aprendizaje, cuyos resultados expone en este libro con el fin de ayudar a los estudiantes, a los padres y a los maestros a que aprendan más sobre el aprendizaje.
Indice
1.Estructuras cognitivas: qué son y por qué son importantes
2.Reconocimiento. Memorización
3.Conservación de las constantes
4.Clasificación
5.Orientación espacial
6.Orientación temporal
7.Pensamiento metafórico
8.Las dimensiones espirituales del aprendizaje
Información bibliográfica
ISBN: 9786071716712
AUTOR: GARNER
EDITORIAL: TRILLAS
AÑO: 2013
ÁREA: EDUCACION

MAQUINAS Y MECANISMOS 4 EDICION
HEMATOLOGIA DE LA SANGRE Y SUS ENFERMEDADES 3 EDICION
DOCENTE DE EDUCACION VIRTUAL
CEREBRO Y APRENDIZAJE COMPETENCIAS E IMPLEMENTACIÓN EDUCATIVAS
TECNICAS DE COMUNICACION EJECUTIVA
DIRECCIÓN DE EMPRESAS INTERNACIONALES
TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS
MANUAL DE LABORATORIO DE QUIMICA PARA INGENIERIAS
LA HISTORIA DE CRISTALINA
VAM VADEMECUM ACADEMICO DE MEDICAMENTOS 6ED
DISEÑO Y DESARROLLO DE PRODUCTOS 5ED.
CALIDAD TOTAL Y PRODUCTIVIDAD 2ED. 

