EVALUACION DEL APRENDIZAJE

Sinopsis

 Este libro aporta elementos, ideas y herramientas para mejorar el diseño de la evaluación del aprendizaje en acciones formativas de educación no formal. Presenta una propuesta basada en 40 técnicas útiles para evaluar los diferentes contenidos del aprendizaje: conceptos, procedimientos y actitudes, de las que se desarrollan 18 en formato ficha, además de otra serie de técnicas y recomendaciones para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Todas ellas se caracterizan por ser muy creativas y metodológicamente participativas y dinámicas.

Indice

1. Concepto y teorías sobre el aprendizaje.

2. Mejoras en el proceso enseñanza-aprendizaje.

3. Diseño de la evaluación de aprendizajes.

4. Técnicas y herramientas para evaluar el aprendizaje.

Información bibliográfica

ISBN: 9788427715103

AUTOR: PULGAR

EDITORIAL: NARCEA

AÑO: 2005

 ÁREA: EDUCACION