PSICOLOGIA EDUCATIVA 11ED.

Sinopsis

Este libro ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación. Se combina con un análisis inteligente de las tendencias que surgen en el campo de la educación y en la sociedad, que influyen en el aprendizaje de los estudiantes, como la diversidad de los alumnos, la inclusión de estudiantes con necesidades especiales, la tecnología, la instrucción y el avance de las neurociencias. Destaca las implicaciones y aplicaciones educativas de la investigación sobre el desarrollo infantil, la ciencia cognoscitiva, el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación.

Indice

1. Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa.

2. Desarrollo cognoscitivo y lenguaje.

3.Desarrollo personal, social y moral.

4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje.

5. Cultura y diversidad. 

6. Perspectivas conductistas del aprendizaje.

7. Perspectivas cognoscitivas del aprendizaje.

8. Procesos cognoscitivos complejos.

9. Ciencias del aprendizaje y constructivismo.

10. Perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación.

11. Motivación en el aprendizaje y la enseñanza.

12. Creación de ambientes de aprendizaje.

13. Enseñanza para cada estudiante.

14. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas.

Información bibliográfica

ISBN: 9786074425031

AUTOR: WOOLFOLK

 EDITORIAL: PEARSON

 AÑO: 2010

ÁREA:  PSICOLOGIA