LA INVESTIGACION EN EL AULA

Sinopsis

El objetivo de esta obra es que el docente asuma la investigación como principio didáctico y aplique en el aula una metodología, cuyas estrategias contribuyan a que sus alumnos accedan al conocimiento a través del desarrollo de la ciencia. Estructurado en nueve capítulos, el texto inicia exponiendo el enfoque y los principios pedagógicos de la investigación, ofrece los fundamentos y acciones que favorecen el trabajo intelectual, describe las habilidades, actitudes y cualidades que deben distinguir al investigador, y plantea tres procesos básicos para el desarrollo de la misma, la lectura, la redacción y el proceso de informarse. 

Indice

1.Acciones para aprender a investigar investigando

2.La técnica de la observación

3.La importancia del proyecto y el proceso de investigación

4.El ejercicio de acompañamiento, mediante la asesoría y tutoría.

5.Las características del informe y/o reporte de investigación

6.Ideas concretas para investigar con el uso de la internet.

Información bibliográfica

ISBN: 9786071719102

AUTOR: ACOSTA

EDITORIAL: TRILLAS

 AÑO: 2014

ÁREA: EDUCACION