Sinopsis
El currículo como columna vertebral del proceso docente educativo implica un cambio radical en las distintas estructuras presentes en las instituciones y un profundo replanteamiento de los docentes en lo que concierna a su quehacer pedagógico, para responder a la dinámica de los cambios sociales, económicos, políticos, culturales tecnológica y científicos, en el marco de la autonomía escolar, que propicien la formación del nuevo tipo de hombre que se requiere. En este nuevo contexto, se espera que el libro que se pone a consideración de los educadores se convierta en una propuesta para el diseño o rediseño curricular en el marco de la autonomía escolar, esperando que se constituya en un aporte orientado hacia el mejoramiento sustancial del servicio que ofrece las instituciones competentes.
Indice
1.Generalidades del currículo Reseña histórica del currículo.
2.El currículo en América Latina planeación y currículo características del currículo en América Latina.
3.Fundamentos y modelos curriculares Fuentes del currículo el currículo y los modelos pedagógicos modelos curriculares componentes del currículo.
4.Diseño curricular bases para el diseño curricular modelos de diseño curricular propuesta de diseño curricular.
5.Administración del currículo generalidades planeación del proceso docente educativo bibliografía.
Información bibliográfica
ISBN: 9789582007461
AUTOR: HOYOS
EDITORIAL: MAGISTERIO
AÑO: 2011
ÁREA: EDUCACION

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