Sinopsis
El objetivo de este manual es presentar al docente una aproximacion teorica y practica que muestre los principios generales de la programacion por competencias con alumnos de educacion infantil Se trata de un material didactico con el que podra conocer la programación por competencias en la educación para niños.
Indice
1.Introducción.
2.La programacion didactica por competencias en educacion infantil
3.¿Como realizar una programacion por competencias en educacion infantil?
4.Finalidades y funciones
5.Conclusiones
6.Autoevaluacion
7.Soluciones,etc.
Información bibliográfica
ISBN: 9786070504259
AUTOR: VIEITES SALVADO
EDITORIAL: LIMUSA
AÑO: 2012
ÁREA: EDUCACION

MATEMATICAS FINANCIERAS 5ED
MARKETING 16ED.
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA 7ED.
OUTLET: RECUPERACION DE LOS ESPACIOS DEGRADADOS
TECNOLOGIA EDUCATIVA
FORMACION DE PROFESORES DE MATEMATICA
ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL VEHICULO
PLANEACION TACTICA
ESTADISTICA PARA ADMINISTRACION Y ECONOMIA 8ED.
GESTION DE LA CALIDAD Y DE LA SEGURIDAD E HIGIENE ALIMENTARIAS
ESTADISTICA APLICADA A LA ADMINISTRACION Y LA ECONOMIA
ADMINISTRACIÓN LEAN DE PROYECTOS
ESTADISTICA 12ED.
LOS SECRETOS DEL OUTSOURCING, SEIS SOMBREROS PARA GOBERNAR UN SERVICIO
DESARROLLO ORGANIZACIONAL, TEORIA PRACTICAS Y CASOS
CONSTRUIR LA SOCIEDAD DE LA COMUNICACION
PRESUPUESTOS 6ED.
MICROECONOMIA EJERCICIOS PRACTICOS 2 EDICION
EL NUEVO PODER EMPRESARIAL
VIAS DE TRANSPORTE Y TERMINALES DE CARGA
GEOMETRIA ANALITICA, SERIE ESPACIOS 3ED. 

