PSICOLOGIA COGNITIVA Y DE LA INSTRUCCION 5ED.

Sinopsis

Esta nueva edición, como las anteriores, refleja la naturaleza dinámica y cambiante del cmapo de la Psicología cognitiva y cómo se aplica a la práctica educativa.La parte I ha sido completamente revisada y puesta al día,el capítulo 2 muestra a los lectores las más recientes investigaciones en el ámbito de la memoria, incluyendo una sección en neuropsicología para entender mejor el proceso de la memoria.Se han incluido a lo largo de todo el libro las últimas investigaciones en el área de la motivación y la cognición.Se han añadido al glosario los conceptos más relevantes sobre la materia en la literatura reciente.

Indice

1. Introducción a la Psicología cognitiva

2. La memoria sensorial, a corto plazo y de trabajo

3. Memoria a largo plazo: estructuras y modelos

4. Procesos de codificación

5. Procesos de recuperación

6. Creencias acerca de uno mismo

7. Creencias acerca de la inteligencia y el conocimiento

8. Resolución de problemas y pensamiento crítico

9. Contextos escolares para el crecimiento cognitivo

10. Contextos tecnológicos para el crecimiento cognitivo

11. Aprendiendo a leer

12. Leer para aprender

13. La escritura

14. Planteamientos cognitivos para las matemáticas

15. Planteamientos cognitivos para las ciencias.

Información bibliográfica

ISBN: 9788483228753

AUTOR: BRUNING

 EDITORIAL: PEARSON

 AÑO: 2012

ÁREA:  PSICOLOGIA