SINOPSIS
Los temas del presente libro pueden “estremecer el mundo” de algunos educadores y obligarlos a reconsiderar sus formas de diseñar el aprendizaje, así como los métodos relacionados con planeación, enseñanza y evaluación. Independientemente de donde se empiece a abordar la lectura de estas páginas, los autores confían en que el modelo que propone Enseñar a través de la comprensión elevará su capacidad creativa para lograr un aprendizaje más interesante y efectivo, no importa si se trata de alumnos de los niveles básicos, estudiantes universitarios o docentes. La obra está dirigida a los educadores, principiantes o experimentados, interesados en mejorar la comprensión del estudiante y en diseñar planes de estudio y evaluaciones más efectivas para lograr ese fin. Dicho público incluye profesores de todos los niveles (desde básicos hasta licenciatura), especialistas en las asignaturas y en evaluación, directores de planes de estudio, instructores para la formación y capacitación de profesores, administradores de escuelas, de oficinas centrales, y supervisores.
INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA
ISBN: 9786071729385
AUTOR:WIGGINS
EDITORIAL:TRILLAS
AÑO:2017

LA ACTIVIDAD DE JUEGO EN LA EDAD PREESCOLAR
EL COACHING EN LA ESCUELA
PUERICULTURA Y DESARROLLO PSICOLOGICO INFANTIL
LAS TRES DIMENSIONES DE LA ALIMENTACION
MODIFICACION DE CONDUCTAS PROBLEMA EN EL NIÑO 2ED.
CALIDAD DE LA ATENCION AL FINAL DE LA VIDA
PRACTICAS DE MATEMATICAS TIPO ENLACE 4 PRIMARIA
PREPARATE PARA LAS PRUEBAS ENLACE CENEVAL Y ADMISION UNIVERSITARIA
METODOLOGIA DEL PROCESO ENSENANZA- APRENDIZAJE
ARGUMENTACION Y DISCURSO JURIDICO ACENTOS CONSTITUCIONALES
ANTECEDENTES DEL DIBUJO
MANUAL DE IDENTIFICACION DE MICRO ORGANISMOS
ARQUITECTURA Y ADMINISTRACION
TRAZOS ALEGRES 1 EJERCICIOS INTRODUCTORIOS
CODIGO ETICO DEL PSICOLOGO
MATERIA Y ENERGIA
DICCIONARIO DE ACTIVIDADES PARA QUEMAR CALORIAS
COMPETENCIAS EN LITERATURA II
LOS MEDIOS EN LA FORMACION DOCENTE
TRACTORES AGRICOLAS
FINANZAS AMIGABLES 

