Sinopsis
Esta obra pone a disposición del profesorado de esta materia en el Magisterio los puntos básicos de investigación en el campo de la Didáctica de las Ciencias Sociales y le estimula para construir el proceso de enseñanza-aprendizaje como un reto continuo y un modo artístico indagador, a fin de dar respuesta fundamentada a tales formas de conocimiento e interpretación de los procesos de avance profesional de los docentes y de aprendizaje integrado y significativo de los estudiantes de estas etapas.
Indice
1. Epistemología.
2.Diseño curricular.
3.Tratamiento didáctico de las áreas.
4.Formación y evaluación en ciencias sociales.
5.Nuevas tecnologías.
Información bibliográfica
ISBN: 9788420534534
AUTOR: DOMINGUEZ
EDITORIAL: PEARSON
AÑO: 2004
ÁREA: EDUCACION

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ESTRATEGIAS DE ENSENANZA APRENDIZAJE DOCENCIA UNIVERSITARIA BASADA EN COMPETENCIAS 

