Sinopsis
La lectura de esta obra sirve para mejorar la formación comunicativa –lingüística y literaria- del individuo, para complementar el conocimiento del especialista en esta didáctica específica y ayudar a reflexionar sobre las peculiaridades de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la literatura.
Indice
1.Marco conceptual.
2. Bases para la formación lingüístico-comunicativa y literaria.
3. Referentes para la reflexión metalingüística
Información bibliográfica
ISBN: 9788420534558
AUTOR: MENDOZA
EDITORIAL: PEARSON
AÑO: 2003
ÁREA: EDUCACION

TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
ARGUMENTACION Y DISCURSO JURIDICO ACENTOS CONSTITUCIONALES
FUNDAMENTOS DE FINANZAS CORPORATIVAS 7ED.
PISOS INDUSTRIALES DE HORMIGON
MACROECONOMIA 2ED.
MANUAL DE IDENTIFICACION DE MICRO ORGANISMOS
LIBRO 5 CRECER CON VALORES
HOMEOMORFISMO Y SEPARACION EN ESPACIOS TOPOLOGICOS
OUTLET: ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORAS 4ED.
COMPETENCIAS EN LITERATURA II
ADMINISTRACIÓN DE LA COMPENSACIÓN
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES UN ENFOQUE
MARKETING 16ED.
FUNDAMENTOS DE FISICA 2
DESARROLLO ORGANIZACIONAL, TEORIA PRACTICAS Y CASOS
CALIDAD TOTAL Y PRODUCTIVIDAD 2ED.
CONCEPTOS Y FUNDAMENTOS DE SIMULACION DIGITAL
ELECTROMAGNESTISMOPROBLEMAS RESUELTOS
MICROECONOMIA 7ED.
PLANEACION Y EVALUACION BASADAS EN COMPETENCIAS
OUTLET: QUE ES SEIS SIGMA
GESTIÓN EMPRESARIAL DEL SECTOR SOLIDARIO
MANUAL PARA UNA EFICIENTE DIRECCION DE PROYECTOS Y OBRAS 2ED
HEMATOLOGIA DE LA SANGRE Y SUS ENFERMEDADES 3 EDICION
OUTLET: HISTORIA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO 2ED. 

