Sinopsis
Presenta una serie de lineamientos basados en el saber ser el saber hacer y el saber conocer en torno al abordaje del curriculo desde el enfoque de la socioformacion el nuevo paradigma educativo que esta cambiando los ejes clave de la pedagogia.
Indice
1.Introducción.
2.Aborda los temas y problematicas propios de la cultura docente
3.Los autores profundizan en un tema especifico
4.Comparten sus proyectos de aula
5.Experiencias institucionales
6.Diferentes posturas teoricas,etc.
Información bibliográfica
ISBN: 9786070503153
AUTOR: TOBON SERGIO
EDITORIAL: LIMUSA
AÑO: 2012
ÁREA: EDUCACION

INVESTIGACION INTEGRAL DE MERCADOS 5ED.
SWAPS Y OTROS DERIVADOS OTC EN TIPOS DE INTERES
DIRECCION DE MARKETING, GESTION ESTRATEGICA
UTILIZACION DE UML EN INGENIERIA DE SOFTWARE
ADMINISTRACIÓN DE LA COMPENSACIÓN
TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
AMELOS O PIERDALOS
OUTLET: ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA 6ED.
MARKETING 16ED. 

