SINOPSIS
En el preescolar, la clase de educación física consta de varias fases y se lleva a cabo de acuerdo con estrategias didácticas particulares. En este libro se explora cada una de esas fases y se describe el proceso de planeación de una clase, con el objeto de facilitar el trabajo docente en la enseñanza de competencias necesarias para el desarrollo de las habilidades motrices, sociales, comunicativas, creativas y estéticas de los niños en edad preescolar.
INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA
ISBN:9786071729774
AUTOR:TORRES
EDITORIAL: TRILLAS
AÑO:2017

HOMEOMORFISMO Y SEPARACION EN ESPACIOS TOPOLOGICOS
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA 7ED.
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 11ED.
OUTLET: ADMINISTRACIÓN
OUTLET: ECONOMÍA INTERNACIONAL 12ED.
DISEÑO Y DESARROLLO DE PRODUCTO 4ED.
LA BOLSA Y LA VIDA, CONFESIONES DE UN JORNALERO 2ED.
OUTLET: ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA 6ED.
AUTOCAD 2012 2 Y 3 DIMENSIONES GUIA VISUAL
INGENIERIA AMBIENTAL FUNDAMENTOS, SUSTENTABILIDAD, DISEÑO
TEORIA Y DISEÑO ORGANIZACIONAL
UTILIZACION DE UML EN INGENIERIA DE SOFTWARE
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS
CUENTOS PARA ENSEÑAR Y APRENDER MATEMATICAS
ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y OPERACIONES 10ED.
MKTG MARKETING
PRACTICAS EMPRESARIALES
CALCULO MATEMATICO
ESTRUCTURAS RESISTENTES TOMO I 

